Muskler, knogler og led

Arbejdsseddel

- Idræt – teori og træning, s. 9-17

(30 min) - gruppearbejde

• Klassen opdeles i 6 grupper, som arbejder med hver sit kapitel
• I skal læse teksten grundigt, så I forstår den à I skal kunne udvælge det mest relevante/vigtige information à Dette skal I alle kunne forklare i en ny gruppe
• I nogle afsnit vil det give mening, at finde yderligere information i andre afsnit i bogen
• Tal derefter i gruppen om afsnittet – hvad er svært at forstå?
• Lav 2-4 spørgsmål til jeres tekst, der skal formuleres som ’definition’ + ’ord’ à
  • fx: ’muskler med modsat virkning i en bevægelse’ + ’antagonist’
  • ’bindevævshinder der findes omkring mskler, knogler og led’ + ’muskelfascien, benhinden og ledkapslen’
  • ’materiale der ligger mellem cellerne’+ ’intercellulært materiale’

Afsnit:

1. Muskler I, s. 10
2. Muskler II, s. 11-12
3. Støttevæv + bruskvæv
4. Bindevæv + knoglevæv
5. Rørknoglens opbygning
6. Ledlære
7. Skelettet + hvirvelsøjlen

(20 min) - Matrixgrupper

• Grupperne splittes op, så der dannes 6 nye grupper
• Hver person gennemgår sit afsnit – efterfølgende stilles de spørgsmål, som der er forberedt til afsnittet à Resten af gruppen svarer

(30 min) – Quizlet

• Klik på dette link
• Alle gruppers spørgsmål indsættes i quizlet, som der arbejdes med individuelt
• Hver person bruger først minimum 5 min på ’flashcards’
• Herefter kan der prøves kræfter med ’test’ og ’scatter’

(5 min) - Opsamling

Grupper:

1. Xxx, Xxx, Xxx, Xxx
2. Xxx, Xxx, Xxx, Xxx
3. Xxx, Xxx, Xxx, Xxx
4. Xxx, Xxx, Xxx, Xxx
5. Xxx, Xxx, Xxx, Xxx
6. Xxx, Xxx, Xxx, Xxx
7. Xxx, Xxx, Xxx, Xxx