6. modul

Film: En kongelig affære

· Formålet med at se filmen er, at I skal:

o Få et kendskab til perioden ’Oplysningstiden’ og dens betydning for i dag

o Kunne diskutere forskellige styreformers fordele og ulemper

Overvej i løbet af filmen følgende spørgsmål:

· Film som historisk kilde (se pdf-fil nederst i dette vindue)

o Hvilke kompromisser skal filmskabere indgå, når de laver historiske film?

o Hvilke problemer kan der være i det?

o Hvad er vigtigst? At være tro mod de historiske begivenheder eller fortælle en god historie, der underholder?

o Har en historisk film nogen værdi, hvis den ikke følger virkeligheden?

· Oplysningstiden og nutiden

o På filmens plakat står der: ”De ændrede Danmark for altid”. Passer det, når de fleste af Struensees reformer blev annulleret efter hans død?

o Har Struensee haft nogen betydning for nutidens Danmark?

o Undersøg: Hvilke politiske ideologier og filosofiske tanker, der voksede frem under Oplysningstiden? Hvilke ligheder og forskelle er der på Oplysningstiden og nutiden?

Hvilke ”spor” af Oplysningstiden kan vi se i nutidens samfund?

Lektie:

I skal til næste time have svaret på arbejdsspørgsmål til ’En kongelig affære’. Se vedhæftet docx.fil