4. modul

- Fredsplaner

Formål:

• • Få et indblik i en række af de vigtigste fredsinitiativer, herunder særligt Oslo-processen, der gennem årene har forsøgt at løse Israel-Palæstinakonflikten

Opsamling på arbejdsspørgsmål:

• Hvorfor er det så vanskeligt at gennemføre reelle og åbne fredsforhandlinger i Israel-Palæstina-konflikten?

• Hvilke forhåbninger var der knyttet til Oslo-aftalerne både fra palæstinensernes, jødernes og omverdenens side?

• Hvorfor går fredsprocessen i stå efter drabet på Rabin?

• Hvordan forholdt palæstinenserne sig til udviklingen i fredsprocessen?

Projektarbejde om fredsplaner i Israel-Palæstina-konflikten:

Opgave 1: Fredsinitiativer i Israel/Palæstina-konflikten (let)

• Lav en tidslinje over alle omtalte fredsinitiativer i konflikten

  • Se afsnittene 'Den arabiske opstand og Peel-kommisionen, 1937', 'Hvidbogen', 'FN's delingsplan og Israels oprettelse', 'Israels brug af de besatte områder', '1973-krigen', 'PLO bliver anerkendt i FN' og 'Vejen til Camp David-aftalen'. 

• Sammenlign fredsinitiativerne

  • Beskriv ligheder og forskelle

• Hvilken udvikling kan der spores i fredsinitiativerne?

Opgave 2: Sadats og Begins taler (middel)

• Redegør kort for de to kilder

• Hvilke fordele ville det give USA, hvis Israel og Egypten sluttede fred?

• Hvilke fordele ville en fred give Israel?

• Hvorfor mener Sadat, at tiden er inde til at slutte fred mellem Egypten og Israel? Giv eksempler fra teksten

• Kildernes tendens:

  • Er der i kilderne åbne og skjulte hensigter? Giv eksempler

  • Anvendes der værdiladede ord i kilderne? Giv eksempler

• Hvad bliver udfaldet af Camp David-aftalen?

Opgave 3: Væbnede konflikter/krige (svær)

• Lav en tidslinje over væbnede konflikter/krige mellem Israel og de arabiske stater

• Lav en tidslinje over væbnede konflikter mellem Israel og palæstinenserne

• Karakteriser kort konflikterne/krigene i de to spor. 

• Hvilke tendenser er der i udviklingen?

Debatindlæg: 

• Individuelt arbejde: Skriv en støtteerklæring til enten palæstinenserne eller jøderne

  • Inddrag argumenter for, hvorfor parten finder det nødvendigt af melde sig ud af fredsprocessen

  • Brug gerne det pensum, som du indtil nu har læst, i din besvarelse...

Buffer:

Israel/Palæstina-konflikten på tv - 'Monte Carlo elsker jøderne': 

• Optakt - Kildekritik:

  • Hvilken type film er der tale om? Fiktion eller dokumentar?

  • Hvem er afsender/instruktør/filmselskab? Fx dansk eller international – hvilken betydning?

  • Hvilken historie/begivenhed skildres?

  • Hvordan er billedsiden udformet? (lys, skygge, klipning, vinkling, perspektiv og med hvilken effekt).

  • Hvordan er lydsiden udformet? (speaker kommentar, autentiske lyde etc.) Belæres vi, underholdes vi, ironi, humor, sarkasme, og betydningen heraf, samt selvfølgelig brugen af lydeffekter?

  • Hvilken tendens har filmen? (motiv, intention, hvilken historie vil gerne fortælles og hvorfor).

Monte Carlo elsker jøder - et uddrag: (00:00-03:05 + 9:21-30:00)

• Hvad er budskabet, og hvordan fremstilles det?

• Hvilke informationer frembringer klippene?

• Kan man bruge dem til noget? Hvorfor/hvorfor ikke?

• Er der et problem med den måde konflikten bliver formidlet på?